Exercice de style

2017-09-25T14:48:52+00:00

Raymond Queneau, Exercice de style, 1947

Thématiques

Fiction / création sonore / création visuelle / présentation publique

Publics

à partir de 16 ans

Format

20 heures

Intervenant

Antoine Spindler

Niveau

débutant / découverte

Exercice de style est un atelier de création à partir de l’oeuvre littéraire Exercice de Style de Raymond Queneau. Chaque participant choisira un texte parmi les 99 proposés par l’auteur et l’ensemble du groupe discutera, proposera et en créera une version sonore et visuelle.

Les participants apprendront à manipuler des sons et des images afin de présenter un objet scénique qui pourra faire l’objet d’une représentation publique.

Une histoire à 4 voix

2017-09-25T15:21:36+00:00

Anthony Browne, Une histoire à 4 voix, 1998

Thématiques

Fiction / création sonore / création visuelle / présentation publique

publics

8-11 ans

Format

20h à repartir

Intervenant

Antoine Spindler

Niveau

débutant / découverte

Cet atelier consiste à la mise en sons et en images d’Une histoire à 4 voix d’Anthony Brawne.

Suite à un travail de lecture et de compréhension du texte, les enfants sont amenés à faire leurs propres recherches sonores : choisir ce que l’on veut illustrer et comment. L’objectif étant la création d’un environnement visuel à cette histoire. À partir d’images choisies qu’ils manipulent et modifient, les enfants élaborent une scénographie en rapport avec leurs choix sonores.

L’aboutissement est une présentation publique ou une version enregistrée de la création.

Mémoire

2017-09-25T15:11:30+00:00

Thématiques

Pratique musicale collective / son & image / détournement des technologies

publics

Tous publics (7-11/12-16/adultes)

Format

1 à 10 séances de 3h

Intervenant

Antoine spindler et/ou gaëtan gromer

Niveau

débutant / découverte

Mémoire est un atelier de création multimédia qui se construit à partir d’un témoignage issu de l’histoire locale. Les participants sont invités à créer une installation contenant des séquences vidéos et sonores. Mémoire est l’occasion de découvrir la création sonore, vidéo, plastique, littéraire selon la ou les techniques que vous souhaitez mettre en avant.

Cet atelier peut être co-encadré par différents profils : Professeurs d’Histoire, de Lettres, de culture régionale, écrivains.

Je photoshope, tu photoshopes, nous photoshopons…

2017-09-25T15:02:05+00:00

Elsie Wright et Frances Griffiths, Les Fées de Cottingley, 1917

Thématiques

Introduction à la retouche d’image/ Logiciel Photoshop & Photoshop Element

Publics

à partir de 15 ans

Format

1/2 journée

Intervenant

Thomas Werlé

Photoshoper \fo.to.ʃɔ.pe\, verbe transitif 1er groupe

Retoucher une image grâce à Photoshop ou un quelconque logiciel de traitement d’image.

Construit à partir du nom du logiciel Photoshop, le verbe photoshoper est rapidement entré dans le langage courant, et peu à peu dans les dictionnaires. Photoshoper est aussi synonyme de retouché, détourné, voire même de faux, mensonger. Au travers de la question de la retouche de l’image se pose ainsi la question de sa fidélité au réel.

L’atelier proposera donc une initiation à la retouche photographique en abordant la question de la défiance des « images » d’un point de vue historique, esthétique et sociologique.